Категорија: Celebration

У Конаку књегиње Љубице синоћ је отворена изложба „Трагом светла“ на којој су представљени најбољи фотографски радови са републичког такмичења ученика средњих школа.

На изложби су представљене фотографије које су сврстане у две тематске целине: „Слободна тема“ и „Живот улице“, у категоријама монохром и колор фотографије и бележе тренутке савременог живота и модерног друштва кроз уметничку перцепцију аутора.

На отварању поставке говорила је Марија Крнета из Министарства просвете, науке и технолошког развоја.

Изложба је отворена до 24. јануара 2020. године.

У циљу ефикасне примене система и успешне додела Јединственог образовног броја (ЈОБ) деци, ученицима и студентима 9. и 10. јануара реализована је обука за софтвер администраторе који ће бити задужени за подршку образовно-васпитним установама при коришћењу ЈОБ модула.

Прва фаза увођења Јединственог информационог система у просвети (ЈИСП) предвидела је да се сваком ученику и студенту у Србији додели јединствени образовни број (ЈОБ).
Модул Јединственог информационог система просвете за генерисање Јединственог образовног броја (ЈОБ-а) је у функцији.

ЈОБ представља индивидуалну и непоновљиву ознаку која се састоји од 16 карактера и која се додељује детету, ученику и одраслом у аутоматизованом поступку преко ЈИСП-а, на захтев установе, при првом упису у установу.

Привремени ЈОБ додељује се детету, ученику и одраслом до добијања јединственог матичног броја грађана, страном држављанину, лицу без држављанства, прогнаном и расељеном лицу.

У захтеву за доделу ЈОБ-а установа уноси податке у ЈИСП о идентитету детета, ученика и одраслог (име, презиме, име једног родитеља, јединствени матични број грађана, број пасоша и издавалац за стране држављане).

Овлашћено лице установе дужно је да ЈОБ лично достави детету и ученику преко родитеља, односно другог законског заступника и одраслом у затвореној коверти, заједно са подацима за лични приступ регистру.

Родитељ, односно други законски заступник и одрасли може да захтева да му се ЈОБ и подаци за лични приступ регистру доставе на адресу електронске поште.
Министарство успоставља и води евиденцију у електронском облику о свим захтевима и додељеним Јединственим образовним бројевима и привременим Јединственим образовним бројевима. Подаци о ЈОБ-у и привременом ЈОБ-у чувају се трајно.

Додељивањем овог броја од 16 цифара држава ће бити у могућности да испрати своје ученике и студенте кроз читаво школовање, од предшколског образовања, па до завршетка факултета. Информациони систем ће ученика препознавати искључиво по овом броју, те неће више бити потребно да јавно буду истакнути подаци о личности, а ово би такође требало да омогући лакшу процедуру преласка из основне у средњу школу, односно из средње школе на факултет.

Поред тога, држава ће моћи да анализом података има прецизну статистику о смеровима и школама, успеху појединачних школа, као и о томе колико се студената успешно запосли по завршетку одређеног факултета. За родитеље и ученике ће ЈОБ бити значајан, јер ће целокупан информациони систем преко њега нудити приступ подацима који могу бити веома значајни када је у питању одабир будуће школе и занимања, односно сагледавање потреба на тржишту рада.

Milun Šunjevarić učenik Srednje muzičke škole „Josip Slavenski“ iz Beograda osvojio je prvu nagradu na Vojvođanskom festivalu gitare u Novom Sadu.

Tokom školovanja učestvovao je na brojnim domaćim i međunarodnim takmičenjima, na kojima je ostvario zapažene rezultate:

• Srebrno priznanje – Festival klasične gitare u Zagrebu.
• II nagrada – Međunarodno takmičenje kamerne muzike „Olivera Đorđević“
• I nagrada – Vojvođanski festival gitare Novi Sad 2018.
• I nagrada – Republičko takmičenje kamerne muzike ( duo „čarobne žice“) 2018.
• I nagrada – Republičko takmičenje 2018.
• II nagrada – Gitar Art Festival 2018.
• III nagrada – Internacionalno takmičenje „Andres segovia“ (Andres Segovia) u Manhajmu na Rajni ( Keln, Nemačka) 2018.
• I nagrada – Vojvođanski festival gitare Novi Sad 2019

Milun Šunjevarić je i stipendista Fonda za mlade talente grada Beograda i dobitnik Dositejeve stipendije, a od školske 2019/2020. godine i stipendista ,,Privrednika„ iz Novog Sada.

Završio je nižu muzičku školu „Josif Marinković“. Školske 2016/2017. godine upisao je SMŠ „Josip Slavenski“ u Beogradu u klasi profesora Nenada Kondića, smer gitara.

Министар просвете, науке и технолошког развоја Републике Србије Младен Шарчевић и амбасадор Швајцарске у Србији Филип Ге потписали су данас у Научно технолошком парку Меморандум о разумевању Владе Републике Србије и Владе Швајцарске о имплементацији пројекта “Технопарк Србија 2 – подстицање извоза кроз развој технолошких паркова”.

Влада Швајцарске донираће у наредне четири године 3,75 милиона швајцарских франака за подршку развоју иновација и ширење мреже научно-технолошких паркова у Србији кроз пројекат “Технопарк Србија 2 – подстицање извоза кроз развој технолошких паркова”.

Министар је изразио захвалност Влади Швајцарске и рекао да му је изузетно драго што има прилику да у име Владе Републике Србије потпише овај Меморандум којим ће бити унапређени услови за даљи развој мреже научно-технолошких паркова у Србији.

Он је оценио да Научно технолошки парк у Београду добро функционише и да има значајну улогу у подстицању иновација и унапређењу предузетништва.

Што се тиче развоја осталих научно-технолошких паркова у Републици Србији, ту смо направили изузетан искорак:  градимо научно-технолошке паркове у Новом Саду и Нишу, уз додатне објекте за НТП Чачак и НТП Београд. Очекујемо да технолошки паркови у овим градовима буду успешни као овај на Звездари и зато нам је тако значајна ова  подршка швајцарске владе – како би што пре постигли тај ефекат, рекао је министар.

Циљ пројекта је унапређење конкурентности и повећање извоза високотехнолошких компанија из Србије. Пројекат се надограђује на претходни, финансиран такође од швајцарске владе, уз чију подршку је успостављен и развијен први функционални научно-технолошки парк у Србији – Научно-технолошки парк Београд, у коме се сада развија више од 70 стартап и технолошко развојних компанија. Током реализације новог пројекта, захваљујући постигнутим резултатима, модел, знање и искуство НТП Београд биће пренети у Ниш и Чачак како би се помогао развој научно-технолошких паркова у овим градовима и како би се оспособили да подрже развој иновација у својим регионима.

О значају пројекта говорили су амбасадор Швајцарске Филип Ге и в.д директора НТП Београд Гордана Даниловић Грковић.

Министар просвете, науке и технолошког развоја Младен Шарчевић и градоначелник Крагујевца Радомир Николић данас су свечано отворили новоизграђени павиљон IV Студентског дома у Крагујевцу чији је капацитет 153 места.

Укупна вредност инвестиције је 1.543.080 евра.

Инвестиција Министарства просвете, науке и технолошког развоја реализована је  у оквиру Пројекта “Образовање за социјалну инклузију”, финансирана на основу Оквирног споразума Републике Србије и Банке за развој Савета Европе.

Министар је оценио да је реч о значајној инвестицији и да ће се наставити инфраструктурни пројекти у области високог образовања и студентског стандарда.

Сада је капацитет установа за смештај студената у Крагујевцу довољан, а у Београду недостаје око 1.500 места за смештај студената, истакао је министар Шарчевић.

Министар је у Крагујевцу разговарао са ректором универзитета о лошим условима Филума и да ће се тражити решење.

Министарство просвете је у овој години завршило и изградњу и опремање објекта Дома ученика средње пољопривредне школе у Шапцу, са укупно 110 места за смештај ученика као и реконструкцију и опремање Студентског дома у Суботици са 128 места за смештај студената, што је са изграђеним ИВ павиљоном Студентског дома у Крагујевцу укупно обезбеђено 391 нових места за смештај студената и ученика у 2019. години.

Министар просвете, науке и технолошког развоја Младен Шарчевић уручио је данас у Основној школи „Мома Станојловић“ у Крагујевцу представницима основних школа 10 беспилотних летелица које ће ученици моћи да користе у редовној настави.

Дронови су набављени у оквиру пројекта за „Лепшу школу„ из донација Ротари клубова из Чачка, Краљева и Крагујевца у чијим школама ће бити и коришћени.

Ово је само један од корака који смо најавили и обећали. У следећој години биће још много тога новог. Имамо око 40 милиона динара у буџету за нове роботе-пчелице које користе деца у специјалним школама и вртићима. Уводимо информатику као обавезан предмет у основне школе. Управљање беспилотним летелицама представља једно од занимања будућности за које се очекује повећање потражње на тржишту, за шта је потребно припремати нове генерације, навео је министар Шарчевић.

Беспилотне летелице представљају један веома моћан алат који ученицима омогућава развој моторичких способности и усавршавање координације вида и покрета, док у индустрији налази примену у решавању широког спектра различитих проблема.

Он је дододао да ће се наставити са набавком дронова, рачунара и лаптопова за школе и за две године провера знања биће могућа дигитално. Дронови ће бити коришћени у реализацији наставе у оквиру предмета техника и технологија као и информатика и рачунарство.

За три године је много урађено за реформу образовања и у новој стратегији образовања за 2030. предвиђено је све што се ради у најразвијенијим земљама.

Додели дронова присуствовао је Гувернер Ротари дистрикта.

Министарство просвете, науке и технолошког развоја Републике Србије и Ротари Дистрикта 2483 потписали су прошле године Меморандум за реализацију пројекта „За лепшу школу” у циљу опремања кабинета и учионица савременом опремом, стипендирања талентованих ђака, опремања ђачких кухиња, библиотека и фискултурних сала, уређивања школских дворишта и терена сходно потребама школа.

Председник Србије Александар Вучић и министар просвете, науке и технолошког развоја Младен Шарчевић говорили су данас у Београду на конференцији „Дуално образовање – знање за будућност“.

На скупу је истакнуто да ове школске године у Србији има 35 дуалних профила, као и да је у тај модел образовања укључено око  6.100 ученика и 880 компанија.

Министар Шарчевић рекао је да број ученика, школа и компанија, као и дуалних профила из године у годину расте.

У школској 2013/2014. године 400 ученика школовало се на тај начин у 16 школа, на три образовна профила и у 40 компанија. Прошле школске године, било је 4.500 ученика који се образују за 33 образовна профила, у 80 школа и 600 компанија.

Министар  Шарчевић је указао да је врло важно да образовање води рачуна о потребама привреде.

На скупу посвећеном дуалном образовању министар је истакао да је важно да се у систем дуалног образовања укључе и универзитети и да је зато донет Закон о дуалном моделу студија на високом образовању. Подсетио је и да су реформисане струковне школе и образоване академије.

Радимо све да млади остају у Србији, рекао је Шарчевић.

Председник Србије Александар Вучић оценио је да је дуално образовање модел у којем је значајно знање и оно што неко зна да уради.

Он је истакао да у области дуалног образовања Србија има вероватно најбоље резултате у региону и поручио да ће још брже напредовати у тој области.

Поносан сам на ове младе људе који су разумели шта све дуално образовање доноси, не само сигуран посао, примање више у кући, већ и две најважније ствари одговорност и озбиљност. У дуалном образовању је најважније ваше знање и оно што имате у својим рукама, рекао је председник Вучић.

На конференцији су говорили председник Привредне коморе Србије Марко Чадеж, професор Швајцарског економског института при Федералном институту за технологију у Цириху Урсула Ренолд.

Међу учесницима био је и Ноел Гинсбург, оснивач „Каријервајз Колорадо“, непрофитне организације на чију иницијативу је уведен систем дуалног образовања у САД, који је поделио искуства о уделу и значају дуалног образовања за одрживост пословања и економски напредак једне земље. Конференцији су присуствовали представници компанија из целе Србије, школа и локалних самоуправа, страни партнери и представници институција које су допринеле и учествују у развоју дуалног образовања.

Министар просвете, науке и технолошког развоја Републике Србије Младен Шарчевић разговарао је данас са министрком образовања и културе Републике Финске Ли Андерсон.

Састанку су присуствовали и генерални директор Одељења за опште средњошколско образовање и стручно образовање и обуку Мика Тамилехто (Mr Mika Tammilehto) и виши саветник министра из Одељење за високо образовање и научну политику Томи Халонен (Mr Tomi Halonen) .

Током разговора било је речи о наставку сарадње Републике Србије и Републике Финске, али и о искуствима Финске у вези досадашње реформе општег и средњег стручног образовања, курикулуму по коме се ради у различитим типовима гимназија, финансирању високог образовања и иницијалном образовању наставника.

Представници Министарства просвете, науке и технолошког развоја Републике Србије током студијског боравка у Финској састали су се и са представницима Финске националне агенције за образовање и посетили више образовних институција.

Наиме, један од приоритета Министарства просвете, науке и технолошког развоја је рад на новој Стратегији развоја образовања до 2030. године и у том процесу важно је узети у обзир, искуства других држава.

Делегација је током боравка у Финској обишла Средњу школу Брандо,  Средњу школа Макеланрине, која је једна од 13 спортских школа у тој земљи.

У делегацији из Србије била је и директорка ТЕМПУС кнцеалрије Марија Филиповић Ожеговић.

На Антикорупцијском часу у Пољопривредно-хемијској школи у Обреновцу 17. децембра око 200 матураната из средњих школа из Обреновца и Београда разговарало је
са тужиоцима, полицајцима и судијама који се свакодневно боре против корупције, као и са представницима невладиних организација.

Овај, четврти по реду, едукативни час организован је у оквиру активности пројекта Превенција и борба против корупције који финансира Европска унија, а реализује се у сарадњи са Министарством правде Републике Србије и Републичким јавним тужилаштвом и део је кампање за подизање јавне свести о важности превенције и борбе против корупције.

Циљ кампање је да јавност боље разуме тему корупције као и систем и механизме за борбу и превенцију корупције. Посебан значај дат је едукацији и информисању младих људи.

Антикорупцијски часови  предходно су одржани и у Краљеву, Новом Саду и Нишу.

Прво место на овогодишњем Републичком такмичењу из области шумарства и обраде дрвета у категорији шумарски полигон освојио је Лазар Тасић, ученик Пољопривредно – шумарске школе „Јосиф Панчић“ из Сурдулице.

Лазар Тасић је ученик трећег разреда н планира да и даље учествује на такмичењима из области шумарства и упише Шумарски факултет у Београду.

На такмичењу које је одржано у Средњој стручној школи у Крагујевцу Лазар је показао   одличнe способности и вештине када је реч о практичним и теоријским знањима из области шумарства.

У слободно време воли да проучава карактеристике праисторијске флоре и фауне, бави се спортом (тренира фудбал) и гледа филмове.