Категорија: Celebration

Ministar prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Mladen Šarčević razgovarao  je danas u Zagrebu sa ministarkom nauke i obrazovanja Republike Hrvatske Blaženkom Divjak.

 Ministri su razgovarali o statusu učenika srpske manjine u Republici Hrvatskoj, statusu učenika hrvatske manjine u Republici Srbiji, lektoratima i potencijalima saradnje u oblasti državne mature. Nakon sastanka ministri su istakli zadovoljstvo konstruktivnim i sadržajnim razgovorom.

 Delimo iste vrednosti i mišljenja, a s obzirom da se mnogi procesi unapređenja kvaliteta obrazovanja mogu voditi regionalno, Srbija i Hrvatska mogu uspešno sarađivati, naglasio je ministar Šarčević na zajedničkoj konferenciji za novinare.

Uskoro će biti  okončane procedure u vezi osnivanja lektorata za hrvatski jezik na Univerzitetu u Novom Sadu, što će biti prvi od tri lektorata za koji je hrvatska nacionalna manjina izrazila interes, poručio je Šarčević.

Kada je reč o obrazovanju učenika hrvatske manjine u Republici Srbiji Šarčević je istakao da je problem nedostajućih udžbenika za osnovne škole rešen, a da će usvajanje novog zakona o udžbenicima kroz formu digitalnih udžbenika rešiti i problem nedostajućih udžbenika za srednje škole na hrvatskom jeziku.

Srbija insistira na principu reciprociteta, naglasio je Šarčević i dodao da je zadovoljan onim što je čuo od hrvatske koleginice kada je reč o uslovima za obrazovanje srpske manjine u Hrvatskoj.

Tokom sastanka, ministar je ukazao na probleme koje srpske škole imaju jer nisu registrovane kao manjinske škole.

Važna i dobra vest je to što se procedura  otvaranja hrvatskog lektorata na Univerzitetu u Novom Sadu za narednu akademsku godinu privodi kraju, rekla je ministarka Divjak.

To je važno kako za nastavu koja se izvodi u školama na hrvatskom jeziku u Vojvodini, tako i za stručnost nastavnika koji izvode tu nastavu“, dodala je ona.

Ministarka je izrazila i zadovoljstvo što je rešen problem nedostajućih  udžbenika za hrvatsku nacionalnu manjinu za osnovne škole i pozdravila najavljeno rešenje za nedostajuće udžbenike za srednje škole pomoću digitalnih sadržaja.

Kada je reč o obrazovanju učenika srpske manjine u Republici Hrvatskoj, Divjak je ukazala na važnost principa reciprociteta i rekla da je  nastava na srpskom jeziku omogućena za 28 programa, od kojih interesovanje postoji za 16.

Ministri su , takođe, istakli mogućnost saradnje u oblastima ispitnih centara za državnu maturu, procesu vrednovanja rada visokoškolskih ustanova, njihovog finansiranja i načina usklađivanja obrazovanja i tržišta rada.

Протокол о сарадњи о реализацији програма „Џудо за све“ на основу кога ће бити обезбеђена опрема за девет школа у Србији и накнада за тренере потписали су данас у Београду министар просвете, науке и технолошког развоја Младен Шарчевић, министар омладине и спорта Вања Удовичић и председник Управног одбора Џудо савеза Србије Милован Братић.

Потписници тог протокола су и Олимпијски комитет Србије и Светска џудо федерација.

Министар Шарчевић изразио је данас задовољство што је Светска џудо федерација решила да помогне развој спорта у школи у Србији и што су обезбеђена средства за набавку струњача и кимона, као и за накнаде за тренере.

Савез је определио да три школе буду из Војводине, две из Београда, у овом првом налету, као и четири у централној Србији. На сваке две године број школа се дуплира и укупна бонус који ми овим уговором стичемо је негде око 250.000 евра, казао је он новинарима након потписивања уговора.

Према Шарчевићевим речима, важно је да деца стичу спортске и одбранбене вештине.

Министар је оценио да је ово добар пример сарадње министарстава са спортским савезима.

Министар омладине и спорта Вања Удовичић рекао је да је најбољи начин да се омасови спорт да се „повећа база деце у систему спорта кроз систем школе и образовања“.

Наша тенденција је да вратимо један период старог времена где су нама професори физичке културе били најбољи селектори и други родитељи…Сам нико од нас не може да уради велика дела. Заједно можемо много, казао је он.

Удовичић је рекао да је за четири године Влада Србије направила стратешко опредељење да је школа база нашег спорта.

Он је рекао да је увећан број деце у систему школског спорта са 120.000 на 165.000, као и да је реконструисан велики број сала и донирана различита спортска опрема школама.

Председник Управног одбора Џудо савеза Србије Милован Братић казао је да Џудо савез своје капацитете и контакте ставља на располагање свој деци у Србији.

Ово је значајно за џудо спорт, јер је џудо базични спорт и помаже развоју свих антрополошких карактеристика човека, навео је он и додао да је ово значајно не само за развој деце већ и за превенцију насиља у школама.

Министарство просвете, науке и технолошког развоја и Јавна медијска установа „Радио-телевизија Србија” покрећу медијску кампању „Буди друг –спречи насиље“  чији је циљ заштита деце и младих од насиља и развијање позитивног система вредности.

Споразум о сарадњи Министарства и Јавне медијске установе данас су  потписали   министар просвете, науке и технолошког развоја Младен Шарчевић и генерални директор РТС-а Драган Бујошевић.

Овом кампањом коју покрећемо са РТС-ом желимо да шаљемо поруке и деци и родитељима и свим одраслима  шта није добро да се ради, али и која понашања су конструктивна и воде ка решавању неких ситуација у којима се нађу: како да се понашају када дођу у конфликт са друговима, од кога да затраже помоћ и подршку, да не треба да трпе насиље, да се проблеми не решавају тучом , силом, вређањем него да  разговор помаже, да знају да је другарство важно и да помажу другу уколико пријаве насиље а не да ћуте о томе, да родитељи треба да буду узори и својој и другој деци, да су одрасли ту да им помогну и да родитељи треба одмах да се обрате школи ако њихово дете трпи насиље, али и када се њихово дете насилно понаша и да заједно пронађу најбоља решења, поручио је министар Шарчевић.

Министарство просвете, науке и технолошког развоја посебну пажњу посвећује превенцији насиља, рекао је министар Шарчевић и нагласио да је важно да се ради на  развијању позитивних вредности, хуманости, сарадње, разумевања, развијању другарства и да сарађујемо са свима који могу да дају допринос.

Поруке које шаљемо нису теорија негу су резултат искуства и заједничког рада стручњака, деце, наставника и родитеља, додао је министар и истакао да су се  новинари, спортисти, глумци, музичари и друге  јавне личности одмах и без оклевања одазвале  позиву и прихватиле да учествују у кампањи подржавајући наш напор да радимо заједно за добробит наше деце.

Генерални директор РТС Драган Бујошевић рекао је да је посао Јавног сервиса да децу учи да постану „добри и пристојни људи“.

Наш посао је да им кажемо да проблеме могу да реше на паметнији начин, али и да помогнемо родитељима и наставницима, навео је он.

Промотери кампање, позната тв лица Слободан Шаренац и Драгана Косјерина оценили су да је ова кампања сјајна ствар.

Надам се да ћемо кампањом успети да коригујемо лошу слику о којој често причамо, рекла је Косјерина.

Слободан Шаренац је истакао да је вршњачко насиље  проблем целог друштва и да је то тема о којој не сме да се ћути.

Председница Владе Републике Србије Ана Брнабић и министар просвете, науке и технолошког развоја Младен Шарчевић разговарали су данас у Влади Србије са најуспешним наставницима основних и средњих школа.

На састанку је било речи о досадашњим активностима у реформи образовања и предлозима наставника за унапређење образовног система. Премијерка је рекла да је образовање један од најважнијих приоритета Владе Србије.

Наставници су заслужили да им Влада Србије каже ‘хвала’, јер је оно што они раде од највећег  значаја за дугорочно одржив раст и развој Србије и мењање система вредности тако да основна вредност постане знање, изјавила је након разговора са најуспешнијим наставницима Ана Брнабић.

Она је желела да чује које проблеме наставници имају у пракси и како могу да се реше.

Желимо да видимо шта је то што можемо да урадимо већ данас, сутра да бисмо олакшали њихов рад, да бисмо показали колико ценимо њихов труд, казала је Брнабић.

Министар  Младен Шарчевић је истакао да је прича о уравниловци у систему образовања прошлост и да ће убудуће најбољи бити вредновани више.

Врло брзо ћемо применом новог закона израдити критеријуме квалитета, да се најбољи и установе и појединци вреднују више, рекао је министар. На другачији начин, како је рекао, вредноваће се квалитет установа и они који раде више и имају резулатате биће и финансијски награђени.

Он је навео да је прошле године на конкурсу одабрано 200 наставника који су постали саветници школских управа, као и да је од њих изабрано 22 који су присуствовали данашњем састанку. Према његовим речима, ове године ће бити изабрано још 100 наставника који ће се бавити проблемом насиља у школи.

Имамо добре практичаре, који у педагошкој пракси постижу врхунске резултате и имају међународне контакте, постижу са ученицима добре резултате на такмичењима, казао  је министар просвете.

Он је оценио да је потребно да прође седам до осам година да би се видели помаци у реформи али и да су у Србији за годину дана направљени озбиљни помаци.

Наставница у ПТТ школи у Београду Ана Тодоровић је рекла да као саветник школске управе покушава да допринесе да школски систем буде бољи. Њене колеге пренеле су премијерки и минстру с каквим се проблемима суочавају на терену, како су опремљене школе и какви су кадрови за информатику, али и који су проблеми инклузивне наставе, али и који су конкретни пројекти у плану и која такмичења.

Учитељ у ОШ „Свети Сава“ у Косовској Митровици Милован Павловић рекао је да су на данашњем састанку упознати са плановима за подизање квалитета образовања на виши ниво.

Наш задатак је да трагамо за најбољим решењима како бисмо својим ученицима обезбедили што квалитетније образованње, рекао је он.

Национални модел студентске праксе чији је циљ да млади стекну практична знања и искуства и буду обучени за тржиште рада представљен је данас студентима на Правном факултету у Београду.

 Државни секретар у Министарству просвете, науке и технолошког развоја Владимир Џамић рекао је да се ресорно Mинистарства залаже да пракса буде обавезна за све студенте у Србији.

Кад смо размишљали о томе како је најбоље направити Национални модел студентске праксе, узор нам је био пример сарадње локалне самоуправе и универзитета у Србији и заиста морам да кажем да је БГ пракса најбољи модел такве сарадње који постоји у Србији, навео је Џамић.

Помоћник министра за дуално и предузетничко образовање и васпитање Габријела Грујић поручила је студентима да је прошло време чекања на посао, да се посао данас данас креира.

Наш задатак је да креирамо образовну политику која ће омогућити да се током основних студија упоредно усавршавате, како у погледу дисциплина и области којима се бавите, тако и да развијате предузетничке вештине без којих стечено знање не може постати део ширег развојног система, корисног како за вас, тако и за цело друштво, нагласила је Грујић.

Менаџер Града Београда Горан Весић истакао је да је програм БГ праксе програм који Град Београд спроводи већ осам година у сарадњи са Центром за каријере Универзитета у Београду. Кроз ту праксу, прецизирао је Весић, до сада је прошло 1800 студената са 26 факултета и око 250 ментора.

Десетак студената је након праксе остало код нас да ради, али проблем са БГ праксом је што морамо да створимо услове да више студената након праксе остану да раде у Скупштини града Београда. У Граду тренутно имамо недостатак кадрова, поготово младих, јер је администрација све старија и заиста је неопходно да укључимо што више младих, навео је Весић.

Представници Министарства просвете, науке  и технолошког развоја учествовали су данас у Београду на конференцији на којој су представљени резултати истраживања „Интеретничка дистанца, насиље и насилни  екстремизам који води ка тероризму“.

Испитивани су ставови ђака према припадницима других националности, као и колика је етничка дистанца међу младим људима, ставови и искуства ђака када је у питању насилно понашање према вршњацима и наставницима.

Посебно место заузела су питања везана за тероризам и познавање овог феномена.

Истраживање је обухватило 900 испитаника, ученика седмог и осмог разреда основне школе и средњих школа у Бујановацу, Новом Саду, Суботици, Бачком Петровацу и Сомбору.

Резултати истраживања представљају полазну основу за даље спровођење програма вршњачке медијације, развијања мултиетничког дијалога као и програма превенције насиља, насилног екстремизма и развијања свести о безбедносним ризицима.

Истраживање је спровео Истраживачки центар за одбрану и безбедност у сарадњи са Нансен дијалог центром Србија.

У Основној школи „Дринка Павловић“ у Београду данас је одржана егзибициона утакмица између рукометаша Црвене звезде и Партизана, којој је присуствовао и министар просвете, науке и технолошког развоја Младен Шарчевић.

Шарчевић је новинарима након утакмице рекао да се школском спорту приступа на потпуно другачији начин, увођењем програма који се зове свакодневни спорт.

Циљ је да буде што више турнира и да међу децом влада такмичарски дух, казао је министар и додао да се у то највише укључио Београд.

Он је навео да је политика Влада Србије да се пројектује што више спортских објеката и да приоритет Министарства представљају места у Србији у којима на пример има само једна сала, а више школа.

Шарчевић је казао да je циљ да деца свакодневно имају физичку активност и навео да  Министарство јако добро сарађује са спортским савезима.

Градоначелник Београда Синиша Мали који је на данашњем мечу  бранио за Црвену звезду казао је да је циљ меча да се промовише школски спорт и да што већи број ученика основних и средњих школа почне да се бави спортом.

Више од 36.000 деце годишње прође кроз разна школска, општинска и градска такмичења. У овом тренутку имамо девет спортова. Ове године додајемо и џудо и ватерполо, дакле 11 спортова у којима наши клинци могу да се такмиче, казао је Мали.

Mинистар просвете, науке и технолошког развоја Младен Шарчевић присуствовао је данас у МЗ Орашац свечаном отварању новоизграђеног вртића “Чаролија”. Објекат који је израђен у складу са најсавременијим стандардима деци ће омогућити боравак у здравом, природном окружењу. Средства за изградњу објекта, 7 милиона динара обезбедила је општина Аранђеловац.

Министар је потом са Бојаном Радовићем, председником Општине  Аранђеловац, обишао Основну школу „Светолик Ранковић“. Након разговора са наставницима и ученицима, министар Шарчевић је рекао да је школа као и већина образовно-васпитних установа грађена 70-их година и да захтева потпуну реконструкцију. У школи је већ замењен кров, али након комплетне реконструкције изгледаће као потпуно нови објекат.

Широм Србије обнављају се школе, само у прошлој години радови су били у чак 396 објеката, што говори да се просвети полако враћа оно што јој се деценијама није давало. Паралелно теку корените реформе које подстичу квалитет образовања, поручио је министар Шарчевић.

Председник Општине Аранђеловац Бојан Радовић изразио је задовољство што други пут министар просвете посећује ту општину, и што је повод за данашњу посету отварање вртића и најава нових улагања у школе.

Ускоро почиње велика реконструкција ОШ „Светолик Ранковић“, а више од 75 милиона динара обезбедила је Канцеларија за управљање јавним улагањима, рекао је Радовић.