Категорија: Celebration

Министар просвете, науке и технолошког развоја Младен Шарчевић потписао је данас уговоре са директорима 29 основних и средњих школа  о додели грантова за школске задруге, као подстицај њиховог рада. Школама је додељено 10 милиона динара за различите пројекте који ће бити реализовани преко школских задруга. Шест милиона динара подељено је за пројекте у 16 основних школа, док је за пројекте 13 средњих школа издвојено четири милиона динара.

По први пут  опредељујемо средства за помоћ задругарству у школама. Школе које су основале задруге сада имају прилику да направе мале производне погоне. Да су велике  могућности школа у тој области најбоље говори пример Хемијско-технолошке школе у Суботици која скоро цео град снабдева сапунима и Млекарске школе у Пироту која цео град снабдева млечним производима, рекао је министар Шарчевић.

Kао позитиван пример, министар је истакао град Пожаревац где су све основне и средње школе формирале задруге и већ имају заједницу задруга и заједничке наступе.

Министар Шарчевић је истакао да осим образовне, школе имају и васпитну улогу која се најбоље спроводи кроз оснивање задруга.

У ђачкој задрузи стичу се одређене вештине, а највећа вредност је васпитање за рад. Ученици се  уче се предузетништву од најранијег узраста. Од зарађеног новца помажу  сиромашним ђацима, обезбеђују ваучере који се користе у центрима изврсности, рекао је министар Шарчевић, додајући да средње струче школе  и пољопривредне имају несагледиве могућности.

Министар је нагласио да све школе које имају основане задруге, могу да планирају да  ће  од следеће године добити помоћ од Министарства просвете, науке и технолошког развоја како би купили неопходну опрему и алате који су им потребни за рад задруга.

Добијена средства школе ће употребити према предложеним пројектима за куповину разбоја за ткање и пратеће опреме, 3Д штампача и рачунара за израду промотивног материјала за школу и ученичку задругу,  машина, опреме  и материјала за израду пластеника, малчера за обраду воћњака, сушаре за воће, поврће, биље и гљиве, баштенског алата, стакленика, штанц алата за израду амбалаже (кутија, машина за пресовање отпада, машина за заваривање полипропиленских посуда, машине за шивење веза и платна, репроматеријала за израду накита, сапунске базе, етарских и парфемских уља за израду сапуна, мини електричног шпорета за кување сапунске базе и печење глине, опреме за рад са полимерном глином, клешта за израду накита,  апарата за заваривање и друго.

Основна школа „Свети Сава“ у Пожаревцу добила је око 380.000 динара за набавку пресе за пресовање лименки. Директорка школе Маргарета Секуловић каже да су они „еко школа“ и да су задругу „Мозаик“ основали у новембру прошле године, те да ће им набавка пресе послужити да буду још ефикаснији.

Основна школа „Свети владика Николај“ из Брадарца код Пожаревца, која је задругу основала у октобру 2018. године, добила је 400.000 динара за набавку пакерице за воће и поврће. Директор  школе Дејан Животић каже да им је примарна пољопривредна секција јер имају 10 хектара обрадивог земљишта.

            Од новца који је зарађен кроз задругу купљена је униформа за све ученике у школи, а обезбеђена су средства за набавку уџбеника за ђаке који долазе из социјално угрожених  породица, рекао је директор.

Грађевинско-техничка школа „Неимар“ из Ниша, средства од 350.000 динара утрошиће за набавку ЦНЦ машине за гравирање пластике и дрвета.

Основне школе које су добиле средства за подстицај рада задруга су:  ОШ „Први октобар“, Ботош,  ОШ „Четврти краљевачки батаљон“ из Краљева, ОШ „Др Ђорђе Натошевић“ из Новог Сланкамена, ОШ „Јован Цвијић“ из Костолаца,  ОШ „Лазар Саватић“ из Земуна, ОШ „Мића Стојковић“ из Умачара, ОШ „Мирослав Букумировић Букум“ из Шетоње, ОШ „Надежда Петровић“ из Велике Плане, ОШ „Петефи Шандор“ из Бечеја, ОШ „Ратко Јовановић“ из  Крушчице, ОШ за ученике оштећеног слуха и говора „11. мај“ из Јагодине, ОШ „Свети Сава“ и ОШ „Свети владика Николај“ из Пожареваца,  ОШ „Вук Караџић“, из Кнића, ОШ „Други шумадијски одред“ из Марковаца и  ОШ „Јован Поповић“ из Чоке.

Средње школе које су добиле средстава за подстицај рада задруга  су: Медицинска, Политехничка школа и Економско- трговинска школа из Пожаревца, Техничка школа из Пирота, Средња школа „Свети Трифун“ са домом ученика из Александровца, Медицинска школа из Ћуприје, Средња школа „Краљ Петар I“ из Тополе, , Средња школа из Кнића, Грађевинско техничка школа „Неимар“ из Ниша, Митровачка гимназија из Сремске Митровице, Техничка школа „Раде Металац“ из Лесковца, Школа за дизајн текстила и коже из Новог Пазара и Пожаревачка гимназија.

Изложба посвећена научним пројектима из области вештачке интелигенције, коју организује Фонд за науку у сарадњи са Центром за промоцију науке, отворена је у петак 9. октобра на Савском шеталишту на Калемегдану.

Изложба ће бити доступна за посетиоце до 23. октобра. Кроз илустрације неких од наших најбољих илустратора на креативан начин је представљено 12 научних пројеката које у оквиру „Програма за развој пројеката из области вештачке интелигенције“ финансира Фонд за науку. Област вештачке интелигенције је изузетно значајна и она ће у будућности допринети привреди и формулисати нове правце развоја науке.

Отварању изложбе, која је већ на самом отварању изазвала велико интересовање, испред Министарства просвете, науке и технолошког развоја присуствовали су државни секретар проф. др Владимир Поповић, као и три ресорна помоћника министра.

Прича се о томе како ће то бити развијено у Србији и да ли наши научници имају адекватан капацитет за развијање ове области, не само у знању већ и у ресурсима друге природе. Зато је важно да ове пројекте представимо широј јавности, изјавила је  Милица Ђурић Јовичић, в.д. директор Фонда за науку Републике Србије.

Програм подршке развоју пројеката из вештачке интелигенције је био изразито компетитивног карактера, са чак 70 предлога пројеката и рецензентима из 27 земаља. На изложби је приказано 12 пројеката, које су чланови Програмског одбора одабрали да буду подржани, и за које су изјавили да би били подржани и у њиховим државама (САД, В. Британија, Швајцарска). Постери на уметнички начин осликавају предметна истраживања. У наредне две године наши научници ће користити вештачку интелигенцију за развој софтверског система за пољопривреду, креирање аналитичких алата за уштеду електричне енергије, алгоритама за развијање дигиталног асистента, развој поузданијих блокчејн технологија, препоручивање мера за смањење штетности загађења ваздуха и друге корисне намене. На самом отварању изложбе, своје пројекте су представили проф. др Зоран Миљковић (Машински факултет Универзитета у Београду) и проф. др Милош Ковачевић (Грађевински факултет Универзитета у Београду).

Министарство просвете, науке и технолошког развоја доделило је захвалнице саветницама на телефонској СОС линији које су током ванредног стања у време пандемије вируса Ковид 19 пружале психосцијалну подршку запосленима у образовању, родитељима и ученицима.

Том приликом, државни секретар Министарства Душан Кићовић је указао на значај овакве подршке образовно-васпитним установама и раду Министарства просвете, науке и технолошког развоја.

Важно  је да СОС линије за пријаву насиља у школама, која је за потребе пружања психосоцијалне подршке била реорганизована током вандредног стања, настави да ради, рекао је Кићовић.

На консултативном састанку који организовао Одсек за људска и мањинска права у образовању саветнице су имале прилику да дискутују и размене искуства  о  ситуацијама са којима се сусрећу у свакодневном раду у образовно-васпитним установама. Такође, упознате су са Изменама и допунама правилника о протоколу поступања у установи у одговору на насиље, злостављање и занемаривање, као и планираним активностима из области унапређивања интерсекторске сарадње у заштити деце од насиља.

Министарство просвете, науке и технолошког развоја изражава захвалност свим сарадницама који волонтерски од 2011. године доприносе раду СОС линије за пријаву насиља у школама.

Министар просвете, науке и технолошког развоја Младен Шарчевић разговарао је данас у Београду са ученицима Математичке гимназије који су освојили медаље на Међународној олимпијади из математике која је одржана од 21. до 28. септембра 2020. године.

Формални домаћин такмичења била је Русија, односно Санкт Петербург, али се такмичење одвијало он лине.

Шесточлани тим из Србије освојио пет медаља. Златну медаљу добио је Добрица Јовановић, а сребрну Јован Торомановић и Вукашин Михајловић. Бронзане медаље освојили су Милош Милићев и Урош Цоловић, док је Јован Аризановић, ученик гимназије „Светозар Марковић“ из Ниша добио похвалу. Пријему у Министарству присуствовала је и директорка Математичке гимназије Мирјани Катић.

Министар Шарчевић честитао је ученицима на оствареним резултатима  и поручио им да наставе да раде на себи и усавршавају се. Он је оценио да Србија има пуно талентованих ученика и да постаје „земља математике“.

Ми ћемо се као држава трудити да млади остају у Србији. Чињеница је да је у замаху развој Стратегије вештачке интелигенције, да долазе све значајније компаније које знају да Србија има добре људске ресурсе, казао је министар.

Он је навео да се планирају и улагања у инфраструктурне пројекте у високом образовању и истраживачке центре, али и већи број различитих стипендија.

Између осталог, радиће се и нова зграда Електро техничког факултета, као и реконструкција Математичког факултета…, рекао је министар Шарчевић, који је овом приликом наставницима честитао Светски дан наставника, који се обележава 5. октобра.

Учитељски факултет, у сарадњи са Министарством просвете, науке и технолошког развија и Заводом за унапређивање образовања и васпитања, организује онлајн обуку за наставнике разредне наставе који ове школске године по први пут предају  предмет Дигитални свет у првом разреду основне школе.

Прва обука биће организована  у понедељак. 5. октобра од 8:00.

Обука је акредитована решењем министра као обука од јавног интереса и нуди предлоге наставних активности и корисне образовне ресурсе који се могу користити у настави а одвија се на платформи за учење на даљину ЗУОВЕду. Обука траје 16 сати (две недеље).

Више информација на https://zuov.gov.rs/digitalni-svet-onlajn-obuka-za-nastavnike-razredne-nastave/

Министар просвете, науке и технолошког развоја Младен Шарчевић присуствовао је данас на Електронском факултету у Нишу отварању простору за реализацију заједничких пројеката овог факултета и компаније НИС на пољу дигитализације и нових технологија (coworking зона).

Нафтна индустрија Србије подржала је набавку рачунарске опреме која ће допринети да професори и студенти Електронског факултета у Нишу имају још боље услове за рад. Циљ сарадње стручњака из НИС-а и професора и студената са факултета је размена знања и повезивање бизнис сектора са академском заједницом како би се реализовали заједнички пројекти и створили нови „производи“ на тржишту.

Свечаном отварању присуствовали су и генерални директор компаније НИС Кирил Тјурдењев, декан Електронског факултета у Нишу Драган Манчић и градски већник Владислав Марјановић.

Министар Шарчевић захвалио је компанији НИС јер пружа подршку младима, било да је реч о студентима или ђацима.

Реч је о компанији која је до сада уложила више од 3,8 милијарди динара у друштвено одговорне пројекте. НИС је прва компанија у Србији која је добила Светосавску награду, рекао је он.

Шарчевић је додао да је посебно значајна подршка друштвено одговорних компанија, образовним и научним институцијама.

Радује што НИС сада развија сарадњу са Електронским факултетом у Нишу, једним од најбољих факултета не само у Србији, већ и шире. Поверење младих људи у ову установу је велико и видим велику перспективу за даљу сарадњу НИС-а и Електронског факултета, рекао је он.

Генерални директор НИС-а Кирил Тјурдењев оценио је да је овакав вид сарадње „будућност на делу“.

Оно што је ново и веома битно, млади научници ће учествовати у конкретним пројектима наше компаније. Тако ће добити искуство корпоративне праксе и разумети реалну примену знања у пословним процесима. Са друге стране, НИС ће добити свеж, иновативни приступ генерација којима припада будућност. То је веома важно и у процесу дигитализације, једном од наших најважнијих циљева, рекао је он.

Према речима декана Електронског факултета Драгана Манчића повезивање и сарадња науке и образовања са привредом су од изузетног значаја.

Електронски факултет, као једна од водећих образовних и научних институција у овом региону, прати потребе привреде и економије у нашој земљи, али и у свету. Настојимо да остваримо сарадњу са највећим светским и регионалним компанијама, а све у циљу пружања практично применљивог знања својим студентима и стварања кадра за којим постоји потреба, пре свега у нашој земљи, навео је он.

Манчић је оценио да на овај начин и НИС жели да допринесе да млади стручњаци остану у Србији.

Члан Градског већа Ниша Владислав Марјановић говорио је о значају друштвено одговорних пројеката компаније НИС у том граду.

НИС је у Граду Нишу последњих година  уложио око 100 милиона динара. Плод једног таквог пројекта, врло значајног, је и сарадња са Електронским факултетом у Нишу, и ја се искрено надам, да се НИС неће задржати само на овом факултету и само на оваквом пројекту, који је својеврсна конекција науке и праксе, рекао је он.

Крајем 2019. године НИС и Електронски факултет су потписали Уговор о пословно-техничкој сарадњи, на основу кога су факултету донирана средства за набавку рачунарске опреме која ће се користити за обуку студената из области машинског учења. Овај простор ће се користити и за реализацију радионица, предавања и вебинара. Укупна средства која је НИС донирао факултету за опремање и адаптацију простора износе око 5 милиона динара.

Сарадњу са водећим факултетима у области дигитализације НИС је започео 2019. године са Електронским факултетом у Нишу, а наставио ове године успостављањем сарадње са Електротехничким факултетом Универзитета у Београду, као и са Факултетом техничких наука у Новом Саду.

Влада Србије, Министарство просвете, науке и технолошког развоја и Иницијатива „Дигитална Србија“ представили су данас још два нова Мастер 4.0 програма – креативна индустрија који ће повезати свет технологије и свет уметности.

Ови програми, настали кроз блиску сарадњу државних универзитета у Београду и Kрагујевцу с једне и више од десет компанија с друге стране, образоваће кадар неопходан за даљи развој домаће индустрије видео-игара коју је глобална организација Startup Genome из Сан Франциска недавно други пут издвојила као један од два подсектора домаће дигиталне индустрије са највећим потенцијалом

Прошле године успешно су покренути четири мултидисциплинарна програма усмерена на спајање техничких и бизнис знања на универзитетима у Београду, Kрагујевцу и Нишу.

На конференцији за медије у Галерији легату Милице Зорић и Родољуба Чолаковића у Београду председница Владе Ана Брнабић  изјавила је да мултидисциплинарне програме укључује све више факултета у Србији и да је њихов циљ  образовање кадра који је неопходан за даљи развој домаће индустрије видео-игара.

Премијерка је изразила задовољство због тога што високошколске установе у Србији разумеју и подржавају реформисани приступ у систему образовања, који ће донети потпуно нову вредност за младе и друштво у целини.

Она је указала на то да у тим програмима учествује приближно 13 државних факултета, више од 300 домаћих и страних предавача и 75 компанија, а да кроз њих студенти добијају много више него у уобичајеним мастер програмима.

Према њеним речима, мастер програми 4.0 укључују потпуно разнолике факултете, попут Факултета уметности и Математичког факултета.

Из тога ће за годину и по дана изаћи потпуно нова вредност за младе и друштво, навела је премијерка, нагласивши да тако млади имају више могућности да остану и раде у Србији.

Брнабић је истакла да Влада настоји да им за то створи најбоље могуће услове, при чему је подсетила на то да су млади који после школовања оснују своје фирме у првих 12 месеци рада ослобођени плаћања пореза и доприноса, а да је припремљен и програм „Моја прва плата“ који им пружа шансу да стекну радно искуство и лакше се запосле.

Министар просвете, науке и технолошког развоја Младен Шарчевић поручио је да је мултидисциплинарност нужност савременог света, додајући да је у Стратегији образовања до 2027. године, чија је израда у завршној фази, образовање за уметничке групације и занимања све присутније.

Донели смо и Стратегију паметних специјализација у којој је креативна индустрија један од четири велика циља која желимо да остваримо, предочио је Шарчевић.

Овом приликом не сарађују само два, него три универзитета и мислим да је то само почетак. Универзитет уметности ће имати неку нову димензију кроз сарадњу са другим универзитетима, у овом случају са Математичким факултетом Универзитета у Београду, а слично је и са групом факултета Универзитета у Kрагујевцу, рекао је Шарчевић. 

Он је подсетио и да је од ове у гимназијама, у четири града — Београду, Kрагујевцу, Kрушевцу и Новом Саду уведен нови смер за ученике са посебним способностима за сценску и аудио-визуелну уметност, који ће, према речима министра, своје школовање сигурно наставити кроз овакве програме.

Наиме, на идеју и предлог Иницијативе „Дигитална Србија“, почетком марта ове године Министарство просвете, науке и технолошког развоја расписало је Јавни позив за избор мултидисциплинарних мастер студијских програма који би повезали техничке и природно-математичке са уметничким факултетима, као и са компанијама које послују на тржишту креативних индустрија. Носиоци два програма који су, одлуком комисије састављене од представника државних институција, привреде и високошколских установа из иностранства, добили средства за реализацију су београдски Универзитет уметности у сарадњи са Математичким факултетом, односно факултети Универзитета у Kрагујевцу.

Kао резултат Јавног позива, а кроз дијалог академске и пословне заједнице, оба конзорцијума су се определила да се фокусирају на гејминг индустрију — развијени су мастер програми Развој компјутерских игара у Kрагујевцу и Уметност и дизајн видео-игара у Београду.

Ректор Универзитета у Крагујевцу Ненад Филиповић рекао је да је тај универзитет већ годину дана у Мастер програму 4.0, и да су  прошле године уписана 24 студента на програм мастер ИТ 4.0, од којих 80 одсто већ ради у компанијама широм Србије.

Вршилац дужности ректора Универзитета уметности у Београду Мирјана Николић указала је на то да уметност полако постаје саставни део свих привредних и научних области и дисциплина, што даје посебну могућност студентима тог универзитета да искажу своју креативност и потенцијале.

Николић је објаснила да ће из новог мастер програма проистећи три кратка програма – 3Д моделовање, музика у видео-играма и звук у видео-играма, чиме ће се задовољити велика потреба у креативним индустријама за људима овог профила.

Ови програми окупили су 13 високошколских установа са три државна универзитета и више од десет успешних софтверских компанија међу којима су 3Lateral, Mad Head Games, Two Desperados, Nordeus, Ubisoft и друге. Поред професора са домаћих факултета, на оба мастер програма предвиђено је ангажовање предавача како са страних универзитета (САД, Шпанија, Аустралија, Хрватска), тако и из поменутих компанија које ће, поред тога, обезбедити и обавезне праксе за све студенте у трајању од најмање два месеца. Медијима се обратио и Небојша Бјелотомић, директор компаније Saga New Frontier Group, једног од чланова Иницијативе „Дигитална Србија“: 

Овакав програм је потребан целокупној српској привреди. Ми у Иницијативи „Дигитална Србија“ имамо више од 30 компанија које не раде само у ИТ сектору, 50 одсто наших чланова чине компаније ван ове индустрије — ту су и банке, консултантске и фармацеутске куће, маркетиншке агенције. Ипак, без обзира на наше разлике, сви ми мислимо да је овај Мастер 4.0 програм важан за целу економију  —  зато што је, глобално гледано, ово изузетно јака индустрија, вредна као филмска и музичка заједно, али и зато што је Србија јака у гејмингу. Прошле године нас је америчка организација Startup Genome сврстала у топ 10 светских екосистема за гејминг, а у нашој земљи, поред неколико десетина јаких домаћих компанија, послују и неки од глобалних лидера у овој индустрији — амерички Epic Games, француски Ubisoft  или руски Playrix, навео је Бјелотомић.

Он је додао да идеја Мастера 4.0 није само образовање људи који ће лако наћи посао, већ људи који ће отварати нове компаније и умети да створе нове послове.

Универзитет у Kрагујевцу је у процесу акредитације свог Мастер 4.0 програма предвиђеног да почне током првог семестра школске године пред нама, док је почетак програма Универзитета уметности и Математичког факултета у Београду планиран за 2021. годину. За сваки од наведених програма предвиђено је по 35 места – од чега по 15 буџетских, пет на стипендији Иницијативе „Дигитална Србија“ (без обавезе праксе или запослења у компанијама које окупља ова непрофитна организација), а Универзитет у Kрагујевцу ће стипендирати додатних пет студената на свом програму.

Министарство просвете, науке и технолошког развоја је у сарадњи са Култур Контакт Аустрија од 14. до 18. септембра 2020. године у Суботици, Београду и Врњачкој Бањи организовало пет радионица посвећених средњем стручном образовању.

 Радионицама је присуствовало више од 70 учесника из средњих стручних школа из целе Србије уз примену свих мера епидемиолошке заштите у вези са спречавањем ширења вируса Ковид 19.

Радионице су имале су два главна циља, а први је био представљање активности које Министарство реализује у оквиру пројекта Развој квалитета стручног образовања у Србији EQAVET – NRT – Изградња националне референтне тачке за квалитет стручног образовања, који се реализује донаторским средствима Европске уније кроз програм ЕРАЗМУС +.

Учесници су упознати са суштином Европског оквира за осигурање квалитета у стручном образовању – EQAVET и са Мрежом Националних референтних тачака за квалитет стручног образовања која је успостављена у Европи пре десетак година и којој се Србија прикључила кроз поменути ЕРАЗМУС + пројекат. Подељена је и брошура која садржи основне информације о Европском оквиру за осигурање квалитета у стручном образовању и европској EQAVET мрежи националних референтних тачака.

Други циљ био је представљање Правилника о реализацији практичне наставе и професионалне праксе, за  школски модел стручног образовања односно за образовне профиле који се не реализују по моделу дуалног образовања. Овај правилник донет је на основу Закона о средњем образовању и васпитању са циљем да унапреди квалитет средњег стручног образовања и додатно правно уреди сва питања која се односе на реализацију дела плана и програма наставе и учења које стручне школе планирају да остваре кроз сарадњу са предузећима.

Учесници су имали прилику да се упознају са садржином Правилника и новим обавезама и правилима којих морају да се придржавају приликом планирања и уговарања реализације дела плана и програма наставе и учења кроз сарадњу са послодавцима.

Представници Привредне коморе Србије упознали су учеснике са моделом дуалног образовања и правилницима који важе у случају да обим сарадње који школа планира са предузећима буде изнад 25% укупног времена намењеног практичним облицима наставе који је предвиђен новим Правилником о реализацији практичне наставе и професионалне праксе.

Учесници радионица – директори школа, организатори практичне наставе и вежби и секретари школа имали су прилику да детаљно анализирају Правилник и припреме кратак извештај са фокусом на отворена питања и предлоге о којима се дискутовало. Предлози добијени на радионицама представљају основу за даљи рад на имплементацији Правилника, његовим евентуалним изменама и допунама, али и даљем подизању квалитета средњег стручног образовања у Србији.

На радионицама су учествовали Радован Живковић и Снежана Парезановић Ристић из Министарства просвете, науке и технолошког развоја и Мара Икић нова Регионална изасланица Култур Контакта из канцеларије у Сарајеву. Дуални модел образовања представиле су Ана Стојановић и Ивана Коваћевић  из Привредне коморе, док су Радован Живковић и наставници и директори стручних школа Игор Бем, Мирјана Бојанић, Јелена Чеперковић и Драгутин Миличић говорили о Европском оквиру за осигурање квалитета у стручном образовању и новом Правилнику о реализацији практичне наставе и професионалне праксе.

Државни секретар Министарства просвете, науке и технолошког развоја Душан Кићовић обишао је у понедељак, 21. септембра 2020. године Основну школу „Краљ Милутин“ у Грачаници.

Иначе, основне и средње школе на Косову и Метохији, које функционишу у систему Владе Србије, почеле су у понедељак, 21. септембра 2020. године након тронедељене онлајн наставе непосредан рад са ученицима уз пуну примену мера заштите  против корона вируса.

Кићовић је након разговора са директорима школа у Грачаници изјавио да је задовољан како су школе припремљене за повратак ученика у клупе.

Сва стручна упутства која смо дали школама на територији Србије односе се и на Косово и Метохију. Ако се у групи инфицира двоје деце, та група ће прећи на онлај наставу, рекао је Кићовић.

Начелница школске управе за Косово и Метохију Јасмина Дедић потврдила је да су све школе спремне за наставу.

Помоћница директора Канцеларије за Косово и Метохију Слађана Марковић-Стојановић истакла да су Влада Србије и Канцеларија доказали колико се улаже у образовање на овим просторима.

Изградили смо и реновирали школе као и нова обданишта. Нов Средњошколски центар ће растеретити капацитете постојећих школа и деца ће боравити у простору каквом заслужују. Не улаже се само у Грачаници. У Лепосавићу је током лета реконструисано пет школских зграда. Изграђен је ученички дом и планира се изградња зграде Универзитета, рекла је Марковић-Стојановић.

Градоначелник Грачанице Срђан Поповић изјавио је да је Одељење задужено за просвету и образовање при тој општини у сталној комуникацији са директорима школа, како би се настава нормално одвијала.

У српским срединама на Косову и Метохији ове године су уписана 1.133 ученика првог разред основне школе.

Државни секретар Душан Кићовић  обишао је данас и ОШ „Бранко Радичевић“, Гимназију, Техничку школу и Економско-трговинску школу у Косовској Митровици. Одржан је и састанак са директорима школа са Севера Косова на коме је било речи о моделима наставе, почетку школске године и другим темама у вези образовања.