ДИГИТАЛНЕ КОМПЕТЕНЦИЈЕ

Категорија: Zavod

  • Сарадња Завода за унапређивање образовања и васпитања и градских власти у Новом Пазару на побољшању основног образовања у овом граду

    Помоћница министра просвете за предшколско и основно образовање Весна Недељковић и директор Завода за унапређивање образовања и васпитања Златко Грушановић, разговарали су са градоначелником Новог Пазара о изазовима са којим се сусреће основно образовање у овом граду и начинима како да се превазиђу. Након разговора у Градској управи, помоћница министра и директор ЗУОВ-а су се састали са активом директора основних школа, и обишли Регионални центар за професионални развој запослених у образовању – Нови Пазар. Теме овог састанка биле су завршни испит 2018, електронски уџбеници у настави и новине у наставним плановима за први и пети разред и обуке.

    Директор ЗУОВ-а је говорио о реализованим и предстојећим обукама и новим програмима оријентисаним на исходе у првом циклусу образовања, као и оним у гимназији, и новим профилима у средњим стручним школама.

     

  • ЗУОВ НА КОНФЕРЕНЦИЈИ САВЕТА ЕВРОПЕ И ЕВРОПСКЕ УНИЈЕ СА КОРИСНИЦИМА ПРОГРАМА „HORIZONTAL FACILITY”

    Конференцији су пристуствовали представници институција које су корисници програма, укључујући Министарство правде, Министарство унутрашњих послова, Министарство просвете, науке и технолошког развоја, Министарство за јавну управу и локалну самоуправу, Министарство за рад, запошљавање, борачка и социјална питања, Министарство здавља, Заштитника грађана, Повереника за заштиту равноправности, Канцеларију за људска и мањинска права, Врховни касациони суд, Републичког јавног тужиоца, Правосудну академију, Државно веће тужилаца, организације цивилног друштва, као и представници Делегације Европске уније у Србији и Савета Европе. Учесници су анализирали постигнуте резултате и дали предлоге и смернице за спровођење седам пројеката у оквиру програма „Horizontal Facility“:

    • Јачање заштите људских права лица лишених слободе и осуђених лица у Србији
    • Подршка ефикасним правним средствима и узајамној правној помоћи
    • Јачање правних гаранција независних и непристрасних судова
    • Јачање интегритета и борба против корупције у високом образовању у Србији
    • Подстицање демократске културе у школама
    • Превенција и борба против трговине људима у Србији
    • Јачање заштите националних мањина

    У оквиру разговора о пројектима Подстицање демократске културе у школама и Јачање интегритета и борба против корупције у високом образовању у Србији говорило се о постигнутим резултатима у школама на пољу развијања демократске културе и антикорупцији. Завод за унапређивање образовања и васпитања ће још снажније узети учешће када школе које су укључене у пројекат преузму улогу водитеља и ментора у чијим обукама ће Завод бити од стратешке помоћи.

  • Представљени приручници за финансијску писменост

    Министарство просвете, науке и технолошког развоја и компанија Виза (Visa) данас су представили приручнике који ће омогућити наставницима да од септембра 2018. године укључују финансијско образовање и васпитање у наставу у школама широм Србије и представили програм обука које ће експертски тим спроводити у 34 основне школе од маја до августа.

    Партнери Министарства и компаније Виза на пројекту „ФинПис“ су: Завод за унапређивање образовања и васпитања, који је уједно и саиздавач свих шест публикација, Математички институт САНУ, ФЕФА факултет Београд, Висока школа струковних студија за васпитаче и пословне информатичаре – Сирмиjум, Сремска Митровица, Удружење банака Србије, Удружење „Одговорно живљење”, Агенција за едукацију и услуге „Учасофт“, Creative Brackets.

    Прва обука у школама за наставнике одржана је 26. маја, у ОШ „Деспот Стефан Лазаревић“, у Београду. Материјали за наставнике доступни су за преузимање на интерактивној web платформи http://finpis.mi.sanu.ac.rs/. Очекује се да ће и онлајн обуке ускоро почети да се реализују ( www.efinpis.rs. ), а пријава за наставнике је отворена.

  • Пекарчићи ми смо били,о хлебу смо научили

    Допунска школа српског језика у Вићенци

    Петнаестог децембарског дана учионица у којој наставу српског језика похађа најмлађа група ученика Допунске школе српског језика „Свети Сава“ у Вићенци претворена је у играоницу и маштаоницу.

    Радост долазећих божићних и новогодишњих празника и узбуђење због одласка малишана у свој завичај могла се приметити на њиховим лицима.

    Радују се сусрету са најмилијима,али их на домовину подсети мирис топлог хлеба,нежног и топлог као веште руке наших мама и бака.

    Десет вредних ђака,узраста од 6 до 9 година са неописивом радошћу уживали су у улози пекара.

    Час је почео композицијом „Пекарчић“. Кроз игролике активности. Ученици стављају беле пекарске капе које су направиле њихове вредне руке, подстакнути маштом. Разговарамо о томе како је пекар обучен,које је боје његово одело, који алат користи…

    Текст „Хлеб“, В. Андрић подстакао  је ученике на размишљање о томе колико вредних људи учествује у чаролији која се зове припремање хлеба и да је труд који уложи свако од њих подједнако битан и вредан поштовања.

    Затим су открили чаробне састојке који су нам потребни за припремање хлеба.

    Машта их је одвела у земљу Хлебију у којој су их дочекали пекари, мноштво славских колча, чесница, младенчића, переце, а пекаре су биле пуне деце. Имали су  задатак да пробају што више хлебова и пецива и да запишу рецепте које ће понети најмилијима. Другарима су поклонили по  једну папирну оклагију на којој су  писали мудре мисли:

    • У ратара црне руке,а бела погача.
    • Ко тебе каменом, ти њега хлебом.
    • Добар као хлеб.
    • Хоће хлеба преко погаче.

    Из Хлебије су се вратили са прегршт  лепих утисака. Вредно се припремамо  за предстојеће празнике. Радујемо се одласку у завичај.

    Радосни, уз најлепше жеље, час завршавамо стиховима:

    Врсте хлеба

    Од кукуруза, ражи или пшенице,
    Најлепше је његово румено лице.
    Додаћемо брашно, воду, квасац и мало соли,
    Хлеб се поштује, хлеб се воли.
    Када Срби Славу славе,
    Славски колач тада праве.
    Мами се осмех види на лицу
    док за Божић прави чесницу.

    Ивана Марјановић

  • ЗУОВ на Републичком такмичењу из српског језика и језичке културе

    У оквиру 47. Ђачког Вуковог сабора, ове године је у организацији Друштва за српски језик и књижевност, Министарства просвете, науке и технолошког развоја и Вукове задужбине, 26. и 27. маја у ОШ „Вукова спомен школа” одржано 28. по реду Републичко такмичење из српског језика и језичке културе за ученике основних и средњих школа.

    Ово престижно такмичење има за циљ да афирмише најквалитетније резултате у настави српског језика и језичке културе; да подстакне ученике на стицање трајнијих лингвистичких знања о матерњем језику, да теоријска знања о језичким појавама и правописној норми успешно примењују; да допринесе да ученици боље и потпуније усвоје књижевнојезичку норму, да побољшају своје изражајне способности и да се комплетно служе књижевним језиком; стицањем целовите слике о матерњем језику, квалитативно вишим приступом у проучавању језичке организације и законитости језика, ово такмичење код ученика развије сазнање о значају књижевног језика и језичке културе.

    Завод за унапређивање образовања и васпитања подржава сваки напредак који се остварује у школама у смислу подизања квалитета знања и образовања.

     

     

     

     

     

     

     

  • Завод за унапређивање образовања и васпитања – Центар за развој програма и уџбеника завршио преглед уџбеника

    После усвајања нових програма наставе и учења за први и пети разред основног образовања и васпитања, на адресу Завода за унапређивање образовања и васпитања од 28. фебруара до 14. марта 2018. године стигло је 188 уџбеника/уџбеничких комплета по Јавном позиву Министарства просвете, науке и технолошког развоја Републике Србије. Нови концепт наставе и учења који подразумева друкчији приступ планирању, остваривању и праћењу активности наставника и ученика, приметан је у многим уџбеницима/комплетима који су достављени Заводу. Како би нова школска година почела са припремљеним наставним материјалима, саветници Центра за развој програма и уџбеника морали су да уложе огромне напоре у „трци с временом“, трудећи се да ускладе приспеле рукописе са прописаним стандардима квалитета.
    За посао одобравања уџбеника и уџбеничких комплета било је ангажовано око 500 спољних сарадника који имају лиценцу за преглед уџбеника, одабраних са Листе Министарства просвете, науке и технолошког развоја Републике Србије. Саветници координатори Завода за унапређивање образовања и васпитања имали су рок да са спољним сарадницима, члановима комисија за одобравање уџбеника, заврше преглед, пошаљу на евентуалну дораду, изврше додатни преглед и објаве поједничне стручне оцене и заједничку стручну оцену до 30. априла 2018. године. Након оваквог исцрпног и посвећеног рада комисија, Министарство просвете, науке и технолошког развоја објавило је каталог од укупно 177 одобрених уџбеника/уџбеничких комплета за први и пети разред основног образовања и васпитања, урађених по новом Програму наставе и учења.


  • Отварање библиотеке Образовно-културног центра Вук Караџић у Тршићу

    У Тршићу, једном од историјских центара српске писмености, у суботу 26. маја је одржана акција прикупљања књига за библиотеку Образовно-културног центра Вук Караџић. У акцији прикупљања књига учествовала је Школска управа Беград, тј. школске библиотеке школа у Београду; Завод за издавање уџбеника Београд, Издавачка кућа „Klett”, Завод за унапређивање образовања и васпитања, и Завод за вредновање квалитета образања и васпитања.

  • Обука водитеља програма обуке наставника за реализацију програма заснованог на исходима учења

    Завод за унапређивање образовања и васпитања је у сарадњи са Министарством просвете, науке и технолошког развоја реализовао обуку 460 водитеља за обуку наставника петог разреда основне школе и првог разреда гимназије. У просторијама Учитељског факултета у Љутице Богдана 46 је 21. и 22. маја реализована обука водитеља обуке за наставнике петог разреда, а 23. и 24. маја обука водитеља обуке наставника првог разреда гимназије, који ће у наредном периоду обучавати наставнике по Школским управама.

    Завод за унапређивање образовања и васпитања у текућој години у оквиру Секторске буџетске подршке (Sector Budget Support – SBS), у оквиру мере Унапређени капацитети наставника у предуниверзитетском образовању за реализацију програма заснованог на исходима учења ради развијања и унапређивања компетенција ученика, треба да по принципу оријентисаности на исходе обучи 25 процената наставника у Србији.

  • Обуке за спровођење матурског и завршног испита

    Стручњаци Центра за стручно образовање и образовање одрсалих у сарадњи са сарадницима из школа током априла и маја месеца реализовали су обуке за спровођење матурског и завршног испита по новом концепту у следећим образовним профилима: медицинска сестра – техничар, фармацеутски техничар, лабораторијски техничар, физоитерапеутски техничар, стоматолошка сестра-техничар, козметички техничар, техничар за графичку припрему, техничар за обликовање графичких производа, туристички техничар, електротехничар за електронику на возилима, електротехничар телекомуникација, техничар мехатронике, модни кројач, оператер машинске обраде и трговац. На 19 обука спроведених широм Србије учествовало је 384 наставника из 232 школе. Учешће на обукама узели су и представници послодаваца (19), социјални партнери школа домаћина, који ће имати улогу екстерних оцењивача на завршном испиту и матурском практичном раду. Након обука од учесника се очекује да по истом моделу реализују обуке чланова испитних комисија у својим школама.

  • ЗАВРШЕНА ОБУКА ВОДИТЕЉА ПРОГРАМА ДИГИТАЛНА УЧИОНИЦА

    ДИГИТАЛНА УЧИОНИЦА/ДИГИТАЛНО КОМПЕТЕНТАН НАСТАВНИК – УВОЂЕЊЕ ЕЛЕКТРОНСКИХ УЏБЕНИКА И ДИГИТАЛНИХ ОБРАЗОВНИХ МАТЕРИЈАЛА, назив је програма обуке за наставнике – водитеље којa се реализовала у Српско-корејском информатичком приступном центру у Београду.

    Након обуке, која се реализовала од 17. до 22. априла, наставници ће стечена знања и вештине поделити на новим обукама са 2.000 учитеља и наставника запослених у основним школама широм Србије, којима ће Влада Републике Србије опремити учионице савременом наставном технологијом, како би применили дигиталне компетенције за коришћење дигиталних уџбеника у раду са ученицима.

    Дигиталне компетенције данас су компетенције од суштинског значаја за све запослене и грађане. Основне дигиталне компетенције се развијају у систему образовања, а ниво поседовања дигиталних компетенција ученика, између осталог, зависи од нивоа дигиталних компетенција наставника. Стога се од наставника очекује да поседују одговарајући ниво информатичке, информационе, дигиталне и медијске писмености, као и да у свом раду са ученицима користе модерне концепте, методе и алате који претпостављају смислену употребу информационо-комуникационих технологија.

    Министарство просвете, науке и технолошког развоја је 2017. године покренуло пилот пројекат „Дигитална учионица”. Завод за унапређивање образовања и васпитања је задужен за реализацију дела наведеног пројекта: обуку 2.000 учитеља првог разреда и предметних наставника петог разреда основног образовања, коју ће реализовати 80 водитеља, за које је ова обука у СКИП Центру била намењена.